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Ihre Verantwortung Begleitung von Schülerinnen und Schülern mit schweren Verhaltensauffälligkeiten im Regelunterricht Verantwortung für die soziale Integration der Schüler*innen Interdisziplinäre Zusammenarbeit im pädagogischen Team

Ihre Verantwortung: Begleiten von 3 - 5 Kindern mit einer kognitiven Beeinträchtigung in einer Regelklasse, bei Bedarf mit einer Praktikant:in Enge Zusammenarbeit mit der Regelklassenperson, Gestaltung eines differenzierte Unterrichts Ganzheitliche Förderung der Schüler:innen entlang der Förderdiagnostik und des Lehrplans Erstellen der individuellen Förderdiagnostik Interdisziplinäre Zusammenarbeit im Team und mit externen Fachstellen Erweiterte Elternarbeit Mitarbeit an der Schulentwicklung und an pädagogischen Projekten vor Ort