Hilfsassistentin / Hilfsassistenten
je nach Teilbereich mit technisch-methodischen, administrativ- sprachlichen oder sehr guten Italienisch- Kenntnissen
20 - 50 %

Das Interfaculty Centre for Educational Research (ICER) der Philosophisch- humanwissenschaftlichen Fakultät und der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät an der Universität Bern sucht per 1. Februar 2026 oder nach Vereinbarung eine / einen Hilfsassistentin / Hilfsassistenten. Die Stelle ist auf 1 Jahr befristet. Es besteht die Möglichkeit auf Verlängerung.

Das ubergeordnete Ziel des ICER liegt in der Förderung analytisch- empirischer Erkenntnisse in der Bildungsforschung. In diesem Zusammenhang sind am ICER im Rahmen des nationalen Bildungsmonitorings beispielsweise die Large-Scale Assessments «Überprüfung der Grundkompetenzen (ÜGK)» sowie das «Programme for International Student Assessment (PISA)» angesiedelt. Darüber hinaus bearbeitet das ICER drittmittelfinanzierte Projekte und bietet forschungsbasierte Dienst- und Transferleistungen an (beispielsweise Durchführung der Panelstudie «Career Tracker Cohorts» des SNF).

Aufgaben
Teilbereich 1: Methodisch- technische Unterstützung (ca. 20-50%)

• Unterstützung bei der Aufbereitung, Kontrolle und Bereinigung von Rohdaten aus verschiedenen Projekten
• Unterstützung bei der Harmonisierung und der Dokumentation von Daten
• Unterstützung bei der Auslieferung von Tests (z.B. Integration von Testaufgaben in die Testsoftware)
• Ggf. Weiterentwicklung von Automatisierungen, u.a. im Bereich der Datendokumentation

Teilbereich 2: Administrativ- sprachliche Unterstützung (ca. 15%)

• Redaktionelle Arbeiten (Überarbeitung von Berichten, Dokumentationen und Erhebungsinstrumenten)
• Administrative Unterstützung, z.B. bei der Erstellung von Glossaren oder bei sprachlicher Kontrolle von Schreiberzeugnissen
• Mithilfe bei der Vorbereitung von Erhebungen (Adressrecherche, Erstellen von Informationsschreiben und Testen von programmierten Befragungen)

Teilbereich 3: Übersetzungen auf Italienisch (ca. 5%)

• Übersetzungen von Website-Inhalten, Präsentationen und diversen Dokumenten ins Italienische
• Diverse Administrative und sprachliche Unterstützungsleistungen, z.B. bei der Erstellung von Glossaren oder bei der sprachlichen Kontrolle von Schreiberzeugnissen auf Italienisch

Es ist möglich, sich auf einzelne oder alle Teilbereiche zu bewerben. Die Höhe des Arbeitspensums variiert dementsprechend und kann individuell etwas angepasst werden. Bitte geben Sie bei der Bewerbung an, auf welche Teilbereiche und für welchen Arbeitsumfang (Angabe der gewünschten Stellenprozente) Sie sich bewerben.
Anforderungen

• Laufendes Masterstudium (oder fortgeschrittenes Bachelorstudium) mit Bezug zu quantitativer Datenanalyse (z. B. Sozial-, Erziehungs-, Wirtschaftswissenschaften, Psychologie) und/oder im Bereich Sprachen/Geisteswissenschaften (je nach Teilbereich, auf den Sie sich bewerben)
• Schnelle Auffassungsgabe und sorgfältige, strukturierte Arbeitsweise
• Interesse für Bildungsforschung und Freude an der Arbeit mit Daten und/oder Texten

Zusätzlich je nach Teilbereich

• Teilbereich 1: Sehr gute Kenntnisse in der Datenaufbereitung mit statistischer Software (R; optimalerweise STATA; alternativ sehr gute Kenntnisse in Python)
• Teilbereich 2: Sehr gute Kenntnisse der MS Office Programme Word und Excel, sehr gute Deutschkenntnisse sowie gute schriftliche Ausdrucksfähigkeit; optimalerweise gute Englisch und Französischkenntnisse
• Teilbereich 3: Sehr gute Italienisch- Kenntnisse

Wir bieten

• Abwechslungsreiche Tätigkeiten in einem interdisziplinären Team
• Die Möglichkeit, praktische Erfahrungen im Bereich der (quantitativen) Bildungsforschung zu sammeln
• Flexible Arbeitszeiten
• Entlöhnung gemäss den kantonalen Richtlinien

Bewerbung und Kontakt

Bei Interesse senden Sie uns bitte bis zum 24.11.2025 Ihre vollständigen Bewerbungsunterlagen
(aussagekräftiges Motivationsschreiben, Lebenslauf, Notenblätter aus dem Studium, Arbeitszeugnisse) in
einer pdf-Datei an Frau Julia Diarra:
julia.diarra@ unibe.ch